第一件事是外祖父教“我”读唐诗宋词，并且在讲解时流露出深深的思乡之情。每当读到表达思乡情感的诗句，外祖父都会落下泪来，这表明了他对故乡的无限眷恋。
第二件事发生在“我”弄脏了墨梅图的时候，外祖父非常生气，甚至比上次因为“我”弄坏玉簪更甚。这体现了他对梅花图的珍视以及对梅花精神的崇尚。
第三件事是外祖父送“我”墨梅图。在他看来，这幅画不仅是一件艺术品，更是他寄托乡愁的重要物品，是他精神世界的象征。
第四件事是外祖父临别前赠送给“我”绣着梅花的手绢。这一举动进一步强调了梅花在外祖父心中的地位，也表达了他对“我”的殷切期望。
第五件事是外祖父去世后，“我”将梅花图带回祖国。这不仅是对外祖父遗物的继承，也是对外祖父精神的一种传承，是对中华民族坚韧不拔品质的认同与坚持。
通过以上五个故事，我们能够感受到外祖父那颗赤诚的心，以及他对祖国深深的热爱和怀念。这些情节共同构成了《梅花魂》这部作品的核心思想，即无论身处何地，都应保持一颗纯洁如梅花般高洁的心灵。
