在小学语文课本中，有一篇名为《黄山奇石》的文章，它生动地描绘了黄山独特的自然景观。这篇文章不仅语言优美，而且内容丰富，尤其是对黄山奇石的描写非常细致，重点讲述了这些石头的形状和它们所处的地理位置。

文章开篇便以“黄山是闻名中外的风景名胜区”引入，为读者营造出一种神秘而壮丽的氛围。接着，作者通过具体的例子，如“仙人指路”、“金鸡叫天都”等奇石，详细描述了它们的外形特征。比如，“仙人指路”这块石头像一位仙人伸出手臂，仿佛在指引方向；“金鸡叫天都”则形象地描绘了一只雄鸡昂首挺胸、引吭高歌的姿态，令人不禁联想到大自然的鬼斧神工。

除了对奇石形状的描写，文章还特别强调了这些石头所处的地理位置。例如，“仙人指路”位于黄山的某个险峻山峰上，只有登上山顶才能看到它的全貌；而“金鸡叫天都”则坐落在一座高耸的山崖边，每当清晨阳光洒落，整块石头仿佛被镀上一层金色的光辉。这种位置的描写不仅增加了文章的层次感，也让读者能够更加直观地想象这些奇石的壮观景象。

此外，文章的语言简洁明了，富有画面感。作者运用了许多比喻和拟人的修辞手法，使原本静止的石头变得生动起来。例如，把“猴子观海”比作一只猴子蹲坐在山巅，仿佛在静静地观赏云海翻腾；又如将“天都峰”形容为“高耸入云”，让读者感受到其雄伟与壮丽。

通过对黄山奇石形状和位置的详细描写，《黄山奇石》这篇文章不仅展现了大自然的神奇与美丽，也激发了人们对自然风光的向往与热爱。它不仅是语文课堂上的经典课文，更是一次心灵的旅行，带领我们走进黄山那片充满奇迹的土地。