candy 的复数形式是 candies，只有当句子想要强调一颗一颗独立分开的糖果，能够逐个清点数量的时候，才需要使用复数 candies，这是这个单词最核心的判断原则，也是初中英语单选改错高频考点，很多同学只要看到糖果就直接写复数，忽略了如果表达糖果这个大类统称，就保持单数 candy 作为不可数名词，不需要变复数，之所以会有这种特殊用法，是因为英语里面部分物质名词会根据表达视角切换可数和不可数，视角是个体就可数变复数，视角是整体物质就不可数保持原形，同时要记住变形规则，辅音加 y 结尾，变 y 为 i 再加 es，不能直接加 s 写成 candys，做题的时候可以看句子里的修饰词，如果出现数词 many several 这类只能搭配可数复数的词，基本就可以确定要用复数 candies。

需要使用复数 candies 的典型场景

不需要变复数保持原形 candy 的场景

1 把糖果当成整体物质统称，不计算单颗数量，前面用 much a lot of some 修饰

例句 The box contains lots of candy 盒子里面装了很多糖果

2 固定复合名词里面，candy 作为定语，不管后面概念是多颗，都保持单数原形，比如 candy shop candy bar，定语位置的 candy 不变复数

3 泛指糖果这类食品概念，没有强调个体数量

例句 Kids love candy 小朋友喜爱糖果

变形注意事项

candy 末尾是辅音字母 d 加 y，名词复数变化规则是变 y 为 i 再加 es，最终拼写 candies，这个拼写错误是最常见失分点，很多学生直接写 candys，考试会判定错误。

补充说明，美式英语这种单复数切换非常普遍，英式一般使用 sweets，sweets 本身大多直接以复数形式出现，很少出现类似 candy 这种两用情况。

判断小步骤

第一步 读句子，确认表达意图，是不是要突出一颗一颗可以计数的糖果

第二步 观察修饰词，如果有数词 many several，优先判定要用复数

第三步 确认拼写，把 candy 改成 candies

第四步 如果是统称物质，或者 candy 做定语，继续保留单数原形

掌握这个判断逻辑之后，就可以准确判断 candy 在什么情况用复数，不会再混淆可数和不可数，完形填空和写作里面就可以稳定答对这个考点。

【相关 FAQ】

问题 1 candy 在什么情况用复数，many 后面是不是一定要用 candies

回答 1 candy 在什么情况用复数，many 只能修饰可数名词复数，所以 many 后面必须使用 candies，代表多颗独立糖果，不能接单数 candy。

问题 2 candy 在什么情况用复数，不同种类糖果是不是要用复数

回答 1 candy 在什么情况用复数，当句子表达多种不同口味不同款式糖果，强调多个不同个体种类，这种场景就要使用复数 candies。

问题 3 candy 在什么情况用复数，为什么 a lot of candy 不用变成 candies

回答 1 candy 在什么情况用复数，a lot of 既可以修饰可数也可以修饰不可数，如果句子是把糖果作为整体统称，不数颗数，就保留原形 candy，不需要改成 candies。

问题 4 candy 在什么情况用复数，candy 做定语的时候要变复数吗

回答 1 candy 在什么情况用复数，candy 放在名词前面充当定语，比如 candy shop 糖果店，这种情况保持单数原形，不需要变成 candies。

【免责申明】

本文内容依据国内中小学英语教材语法规则编写，母语口语当中存在灵活混用现象，不同词典对该词语法归类略有差异，本教程适用于校内考试备考，不作为专业语言学权威定论，答题请以课本和老师课堂讲解为准。